Thursday, April 2, 2015

Pengredan SPM



Gred
Baharu
Markah
Nilai GPK
Nilai
PNG
Tahap
A+
90 – 100
1
4.0
CEMERLANG TERTINGGI
A
80 – 89
1
3.75
CEMERLANG TINGGI
A-
70 -79
2
3.50
CEMERLANG
B+
65 – 69
3
3.25
KEPUJIAN TERTINGGI
B
60 – 64
4
3.00
KEPUJIAN TINGGI
C+
55 – 59
5
2.75
KEPUJIAN ATAS
C
50 – 54
6
2.50
KEPUJIAN
D
45 – 49
7
2.25
LULUS ATAS
E
40 – 44
8
2.00
LULUS
G
0 – 39
9
1.75
GAGAL

Wednesday, April 1, 2015

TATABAHASA BAHASA MELAYU - KATA GANTI NAMA

Petikan diambil daripada Laman Cikgu Mohd Zaki Hj. Awang Mat (bmspm.net)


A. KESALAHAN PENGGUNAAN KATA GANTI NAMA:
1. Jenis kata ganti nama:
a. Ganti nama diri pertama
: aku, saya, hamba, patik, kami, kita, beta
b. Ganti nama diri kedua : awak, engkau, kau, mu, kalian, kamu, saudara/i, tuan/puan,
cik, encik
c. Ganti nama diri ketiga : dia, mereka, baginda, Tuhan, orang itu, pelajar itu, ia

2. Jenis kesalahan kata ganti nama:

i. ‘ia’ tidak boleh digunakan untuk binatang atau benda. (‘ia’ - untuk manusia sahaja)
Salah:
- Ayam itu berkokok. Ia berkokok dengan kuat.
- Kereta itu rosak. Ia rosak semalam.
Betul:
-Ayam itu berkokok. Ayam itu berkokok dengan kuat.
-Ayam itu berkokok dengan kuat.
-Kereta itu rosak semalam

ii. ‘ia’ tidak boleh disambung dengan ‘nya’.
Salah:
-Ia dimarahi guru kerana ianya jahat.
Betul:
-Ia dimarahi guru kerana ia jahat.

iii. Kata ganti nama tidak boleh digandakan. (kecuali ‘tuan/ puan, saudara/i, encik’)
Salah:
-Mereka-mereka semua sedang tidur.
-Kamu-kamu semua perlu sedar.
Betul:
-Mereka semua sedang tidur.
-Kamu semua perlu sedar.

 iv. Singkatan ‘mu’ dan ‘ku’ mesti dicantumkan dengan objek.
Salah:
-Saya akan pergi ke rumah mu.
-Sudah ku baca buku itu.
Betul:
-Saya akan pergi ke rumahmu.
-Sudah kubaca buku itu.

v. Gelaran kata nama khas mesti dengan huruf besar.
Salah:
-Nama guru saya encik Manaf.
-Kucing jantan itu ialah si Tompok.
Betul:
-Nama guru saya Encik Manaf.
-Kucing jantan itu ialah Si Tompok.

vi. ‘Tuhan’ mesti dieja dengan huruf besar.’ Nya’ untuk Tuhan mesti ada tanda sengkang dan berhuruf besar.
Salah:
-Semoga tuhan memberi rahmatnya kepada kita.
Betul:
-Semoga Tuhan memberi rahmat-Nya kepada kita.

vii. Jawatan yang bilangannya sedikit atau 'khas' mesti dengan huruf besar.
Salah:
-Perdana menteri akan ke Singapura.
-Beliau datang dengan menteri pertanian.
Betul:
-Perdana Menteri akan ke Singapura.
-Beliau datang dengan Menteri Pertanian.

viii. ‘ia’ dan ‘dia’ tidak boleh untuk orang dihormati atau yang lebih tua. (gunakan ‘beliau’)
Salah:
-Pegawai itu tidak hadir kerana ia sakit.
-Perdana Menteri demam kerana dia terkena hujan.
Betul:
-Pegawai itu tidak hadir kerana beliau sakit.
-Perdana Menteri demam kerana beliau terkena hujan.

ix. ‘beliau’ tidak boleh untuk orang jahat atau kanak-kanak.
Salah:
-Beliau ditangkap kerana merompak.
-Beliau masih bayi lagi, cikgu.
Betul:
-Dia/ ia ditangkap kerana merompak.
-Dia/ ia masih bayi lagi, cikgu

(Terima kasih Cikgu Mohd Zaki - maaf dipetik tanpa izin, niat nak bantu murid)

Faedah Sukan Kepada Masyarakat



 Sukan bukanlah semata-mata aktiviti fizikal yang dilakukan untuk mengisi masa lapang atau sebagai riadah kecil mengeluarkan peluh.Mutakhir ini ,pemodenan sukan bergerak seiring dengan kemajuan dunia dan membawa falsafah yang lebih berat. Pertumbuhan pelbagai bidang sukan yang rancak ini digerakkan dengan lebih dinamik dan profesional. Penglibatan masyarakat dalam bidang sukan juga telah banyak membawa manfaat. Ironinya, penglibatan masyarakat dalam bidang sukan dapat menunaikan pelbagai hasrat bukan sekadar pertarungan di gelanggang sahaja. Persoalannya, apakah faedah-faedah bersukan kepada maasyarakat? 

Salah satu daripada faedah bersukan ialah kegiatan sukan dapat membantu mengekalkan kesihatan fizikal dan mental. Kehidupan zaman moden ini lebih banyak menggunakan tenaga dalaman dan pemikiran.Golongan profesional dan separa profesional dalam membangunkan negara sering kali terpaksa mengabaikan kegiatan fizikal kerana kekurangan waktu untuk tujuan tersebut. Kesibukan semua lapisan masyarakat ini membawa kepada masalah kesihatan fizikal dan mental. Penglibatan golongan kanak-kanak , remaja dan orang dewasa dalam pelbagai kegiatan sukan dapat menyelesaikan pelbagai masalah kesihatan. Kegiatan sukan merupakan langkah awal seperti kata pepatah “sediakan payung sebelum hujan” dalam mengawal obesiti, penyakit kronik seperti darah tinggi, diabetis dan penyakit jantung. Kegiatan sukan juga dapat membantu mereka yang telah menghidap penyakit untuk kembali pulih. Penglibatan masyarakat dalam bidang sukan juga mampu menangani ketegangan fikiran dan meringankan bebanan mental. Sesungguhnya kegiatan sukan dapat melancarkan perjalanan darah, mengurangkan lemak yang berlebihan dalam salur darah dan jantung ,membantu perkumuhan dan membuang sisa-sisa yang tidak diperlukan oleh badan. Tegasnya, penglibatan dalam bidang sukan merupakan usaha efektif dalam melahirkan masyarakat yang sihat.

Selain itu, bersukan juga dapat mengisi masa lapang seseorang. Masa lapang sebenarnya amat berharga bagi setiap individu atau masyarakat. Seseorang yang melibatkan diri dalam bidang sukan juga adalah satu cara mengisi masa lapang dengan berfaedah. Masa itu emas, walaupun hanya ada beberapa minit, masa itu sangat berharga. Masa lapang ini sangat bermanfaat jika digunakan untuk bersukan bagi mengembalikan tenaga dan melegakan ketegangan. Bagi golongan remaja pula, penglibatan dalam bidang sukan dapat menghindarkan diri daripada melakukan perkara-perkara yang tidak bermoral, vandalisme dan membuang masa sia-sia seperti melepak, merokok dan terlibat dalam pengambilan dadah. Sukan dapat menarik masyarakat ke arah memanfaatkan masa lapang dengan cara yang lebih baik. Kesan yang jelas ialah sukan mampu meningkatkan swadaya masyarakat dan melangkah gagah dengan yakin ke peringkat antatabangsa walaupun melalui ranjau pidana dunia persaingan hari ini. Sesungguhnya sukan dapat mendisiplinkan masyarakat memanfaatkan masa dengan lebih bermakna. 

Di samping itu, sukan merupakan salah satu wahana penting untuk mengeratkan hubungan perpaduan dan integrasi masyarakat. Hal ini demikian kerana, kegiatan sukan dapat melahirkan semangat kekitaan dalam pasukan untuk meraih kemenangan. Sifat bersatu padu juga dapat dipupuk melalui penglibatan dalam kegiatan sukan kerana bulat air kerana pembentung, bulat manusia kerana muafakat. Lantaran itu, hubungan yang erat dapat melahirkan sebuah pasukan yang kuat. Para penyokong juga dapat menyatupadukan masyarakat berbilang kaum di samping berkongsi minat dalam sukan yang sama. Dengan ini, nilai-nilai perpaduan seperti bekerjasama, bertoleransi dan meletakkan kepentingan negara dan pasukan melebihi kepentingan diri dapat dilahirkan melalui penglibatan diri dalam bidang sukan. Justeru , kegiatan sukan dapat mendidik masyarakat bekerjasama dan bersatu padu serta mengeratkan hubungan.
 

Akhir sekali, sukan juga mampu memberi ruang untuk menambahkan pendapatan secara individu dan kumpulan. Atlet yang mencapai tahap kemahiran profesional boleh menjadikan sukan sebagai kerjaya yang lumayan. Penganjuran dan pengusaha peralatan dan prasarana sukan juga mampu menjana pendapatan yang besar. Serentak dengan kegiatan sukan secara serius di peringkat glokal dan global mampu menjana keuntungan melalui kadar tukaran wang asing. Seiring dengan itu, industri hiliran muncul bersama perkembangan sukan yang diceburi. Kemajuan sukan menampakkan hala tuju anak muda yang berkebolehan mengembangkan bakat dan potensi menjadikan sukan sebagai kerjaya masa depan mereka. Pemain bola sepak secara professional, pemain badminton seperti Datuk Lee Chong Wei dan Shalin Zulkifli masing-masing menjadikan badminton dan bowling sebagai kerjaya. Jelaslah sukan juga dapat menjadi kerjaya yang baru kepada masyarakat.

Kesimpulannya, penglibatan dalam bidang sukan akan membawa pelbagai faedah kepada masyarakat.Oleh itu , semua lapisan masyarakat amat digalakkan menyertai semua jenis sukan. Sukan diharapkan dapat melahirkan masyarakat yang sihat, bersatu padu, berdaya maju dan berdaya saing. Sukan juga mampu mengangkat martabat rakyat dan negara di persada antarabangsa agar mampu duduk sama rendah dan berdiri sama tinggi dengan Negara maju yang lain. Sesungguhnya , sukan berfaedah kepada individu, masyarakat dan negara. Tegasnya, kegiatan sukan wajar digalakkan kepada semua lapisan masyarakat

Tuesday, March 31, 2015

Karangan Pelajar : Perpaduan Kaum



Kehidupan masyarakat yang harmoni bergantung kepada perpaduan kaum dalam kalangan rakyat.
Bincangkan langkah-langkah yang perlu diambil oleh pelbagai pihak untuk mengukuhkan perpaduan kaum di negara ini.

            Dewasa ini, pelbagai perubahan dan perkembangan dapat dilihat di negara kita Malaysia. Sebagai contohnya, kejayaan pembinaan menara yang tertinggi di dunia, Menara Kuala Lumpur dan jambatan yang terpanjang di Asia Tenggara iaitu Jambatan Pulau Pinang dan yang terkini ialah pembinaan Jambatan Pulau Pinang Kedua. Kejayaan-kejayaan Malaysia hari ini adalah disebabkan oleh perpaduan antara rakyat berbilang kaum. Bagi rakyat Malaysia, perpaduan antara kaum amatlah penting untuk melahirkan sebuah negara yang aman dan damai. Oleh itu, bagi mengekal di samping mengukuhkan perpaduan kaum di negara ini, maka langkah-langkah yang sewajarnya harus diambil.
            Bagi mengukuhkan perpaduan antara kaum, masyarakat memainkan peranan yang sangat penting. Masyarakat haruslah menghayati nilai-nilai murni seperti nilai toleransi dalam pergaulan seharian supaya perselisihan faham tidak berlaku. Di kawasan perumahan, pelbagai aktiviti kemasyarakatan dapat dijalankan. Contohnya, aktiviti membersihkan alam sekitar dan aktiviti kejiranan yang lain supaya hubungan silaturahim antara kaum dapat dieratkan. Aktiviti rumah terbuka pada hari perayaan seperti Hari Raya Aidilfitri juga dapat mengeratkan hubungan antara satu sama lain. Selain itu, melalui aktiviti seumpama ini, sesuatu kaum  mempunyai peluang untuk memahami adat resam serta makanan tradisi kaum lain. Hal ini secara tidak langsung telah mendalamkan pengetahuan kita terhadap kaum yang lain dan dapat mengurangkan peluang menyentuh pantang larang kaum lain.
             Seterusnya, ibu bapa juga berperanan penting dalam hal ini kerana ibu bapa merupakan model kepada anak-anak mereka. Oleh itu, ibu bapa perlulah menunjukan sikap yang baik dan bertolak ansur dengan orang lain terutamanya yang berbeza kaum supaya anak-anak mereka dapat mempelajari nilai yang baik daripada mereka. Sekiranya seorang bapa memarahi dan mengatakan isu sensitif antara kaum, tentu anak mereka akan terpengaruh kerana bapa borek, anak rintik. Ibu bapa juga haruslah mendidik anak-anak mereka tentang nilai toleransi dan juga adat resam kaum lain sejak dari kecil lagi bak kata pepatah melentur buluh biarlah dari rebungnya. Hal ini secara langsung boleh mengurangkan perselisihan faham antara kaum.
             Tambahan pula, dalam usaha mengukuhkan perpaduan antara kaum, kerajaan memainkan peranan yang terpenting kerana merekalah yang memimpin rakyat Malaysia. Pihak kerajaan seharusnya menggalakkan dan memberi sokongan kepada aktiviti-aktivit yang diadakan oleh badan-badan bukan kerajaan yang bertujuan untuk memupuk perpaduan antara kaum. Pihak kerajaan juga boleh mewujudkan dasar-dasar dan slogan-slogan yang bertujuan menyatupadukan rakyat Malaysia. Contohnya, konsep 1 Malaysia yang diperkenalkan oleh Perdana Menteri kita Dato’ Sri Najib Tun Abdul Razak. Banyak aktiviti telah diadakan dengan jayanya berdasarkan konsep tersebut dan masyarakat perlulah menyokong aktiviti-aktiviti sebegini. Seterusnya, dalam dasar pentadbiran kerajaan tidak haruslah mengabaikan atau mementingkan mana-mana kaum dan perlu mentadbir dengan adil dan saksama.
             Di samping itu, sekolah memainkan peranan yang agak penting juga dalam menyatupadukan semua kaum. Hal ini kerana kebanyakan masa murid-murid pada hari ini adalah di sekolah. Oleh itu, sekolah memberi pengaruh yang agak besar kepada para pelajar. Sekolah seharuslah menerapkan kepentingan perpaduan dan nilai-nilai murni dalam proses pembelajaran dan  pengajaran. Menerusi pengajaran mata pelajaran Pendidik Sivik dan Kewarganegaraan serta Sejarah, guru-guru perlulah memberitahu betapa pentingnya perpaduan kepada rakyat Malaysia dan kesusahan pemimpin-pemimpin kita yang terdiri daripada berbilang kaum menuntut kemerdekaan daripada kerajaan British. Guru-guru juga boleh menceritakan implikasi sekiranya rakyat tidak bersatu padu. Contohnya, tentang rusuhan kaum yang berlaku pada 13 Mei 1969.
            Selain itu, media massa pada hari ini juga membawa pengaruh yang besar kepada rakyat Malaysia sama ada media cetak ataupun media elektronik. Media massa boleh menyiarkan iklan-iklan serta rancangan-rancangan yang berunsurkan perpaduan. Contohnya, kartun ‘Upin dan Ipin’ yang menceritakan kehidupan kanak-kanak yang berbilang kaum. Media massa tidak seharuslah mamaparkan isu-isu sensitif yang boleh menyebabkan kemarahan mana-mana kaum. Orang yang menemu ramah dan orang yang ditemu ramah tidak haruslah menyentuh isu sensitif antara kaum. Penyebaran khabar angin seperti orang Melayu ingin membunuh orang Cina melalui Internet ataupun telefon bimbit juga tidak boleh dilakukan. Hal-hal ini tidak sepatutnya berlaku di negara kita dan pihak-pihak yang menyentuh isi sensitif kaum perlulah dijatuhkan hukuman kerana isu-isu ini boleh menyebabkan rakyat Malaysia berpecah belah dan sejarah hitam berkemungkinan berulang lagi.
             Deduksinya, Malaysia, sebagai sebuah negara yang sedang berkembang.Rakyatnya telah menerima pendidikan dan mengetahui kebaikan dan keburukan sesuatu keputusan seharusnya bersatu padu kerana sepakat membawa berkat. Sekiranya rakyat Malaysia tidak bersatu padu, ekonomi negara kita tidak akan berkembang dan politik kita akan tidak stabil di samping membawa kesan buruk kepada negara kita iaitu sekali lagi dijajah oleh kuasa lain. Perpaduan teras kejayaan! Sekiranya rakyat Malaysia menginginkan sebuah negara yang aman damai serta berkembang maju, rakyat Malaysia yang berbilang kaum haruslah bersatu padu dan bersama-sama merealisasikan Gagasan Satu Malaysia dan Wawasan 2020!

Ali Redha 5RKA